Gordonki to nazwa zajęć umuzykalniających, które prowadzone są zgodnie z teorią uczenia się muzyki (Music Learning Theory) amerykańskiego muzyka jazzowego i pedagoga Edwina Eliasa Gordona. Dzieci uczą się muzyki tak jak uczą się języków - przez słuchanie i naśladowanie. Ale czy wystarczająco dużo śpiewamy dla nich w domu? Może częściej mówimy? Ale co śpiewać skoro wokół nas są wciąż tylko słowa?

Najlepszy czas na rozwój naszych zdolności muzycznych to okres od urodzenia do 3 roku życia. Dzieci na zajęciach uczą się myśleć muzycznie, słuchają śpiewanek bez słów w różnych skalach, rytmiczanek w nietypowym metrum i rozwijają swoją koordynację ruchową. To wszystko sprawia, że potencjał muzyczny naszych dzieci rośnie. Oprócz korzyści muzycznych, takich jak czysty śpiew, poruszanie się w odpowiednim tempie i metrum, dzieci szybciej rozwijają swoją motorykę, koordynację ciała i oddechu, potrafią dłużej skupiać uwagę na wykonywaniu jednej czynności, rozwijają płynność mowy i łatwiej uczą się języków.