ROZKMINKI MATEMATYCZNE I

Zajęcia naukowe
ROZKMINKI MATEMATYCZNE (3-4 LATA)

Matematyka to supermoc. Odkryj z nami fascynujący świat gier i szyfrów.

Czy chcesz, aby Twoje dziecko od najmłodszych lat traktowało matematykę jak fascynującą przygodę, a nie nudny obowiązek? Zapraszamy na Rozkminki Matematyczne (3-4 lat) w Centrum Kultury i Aktywności na Targówku. Pokazujemy przedszkolakom, że matematyka otacza nas na co dzień – od zegara, przez zakupy i wartości pieniędzy, aż po szyfry i tajne strategie wygrywania w grach.

Podczas zajęć łączymy ruch z intensywnym treningiem mózgu. Dbamy o to, by w głowach małych odkrywców każdego tygodnia powstawały tysiące nowych połączeń neuronowych, budując bezcenną pewność siebie i logiczne myślenie.

Jak wyglądają zajęcia?

• KROK 1: praktyka i eksperymenty. Ważymy, mierzymy, badamy objętości brył, układamy konstrukcje z figur i zgłębiamy tajniki symetrii osiowej.
• KROK 2: zabawy logiczne i szyfry. Kodujemy, odkodowujemy, czytamy zegar, liczymy we wszystkie strony, sortujemy i poznajemy wartość pieniędzy.
• KROK 3: ruch i strategie. Łączymy zadania manualne (motoryka mała) z zabawami ruchowymi (motoryka duża) i sprawdzaniem szans na wygraną w grach logicznych.

Co zyskuje Twoje dziecko?

• Głowa gotowa na szkołę – łatwy i bezstresowy start w nauce szkolnej.
• Pewność siebie i odwagę – dziecko nie boi się stawiać pytań, popełniać błędów i szukać nowych rozwiązań.
• Trening myślenia abstrakcyjnego i logicznego – zrozumienie zależności przyczynowo-skutkowych.
• Kameralne warunki – małe grupy i indywidualne podejście pozwalają rozwinąć skrzydła każdemu przedszkolakowi.

Grupa wiekowa: 3-4 lata
Liczba miejsc: do 12 osób
Cena: 20 zł x liczba zajęć w danym miesiącu (płatne za miesiąc z góry)

Prowadzący: Instruktorzy Rozkminek

Słowo od prowadzących: „Dziecięcy mózg w wieku 3-6 lat chłonie wiedzę jak gąbka. Na Rozkminkach Matematycznych nie zmuszamy dzieci do zapamiętywania regułek. Zamiast tego szyfrujemy, ważymy, mierzymy i budujemy strategie, pokazując, że logika to genialna zabawa, która daje dzieciom poczucie wielkiej sprawczości.”