Lista zajęć INSPIRATORIUM. Ogarniam uczenie się dziecka! Cz.II. Jak dziecko ogarnia czas?
INSPIRATORIUM. Ogarniam uczenie się dziecka! Cz.II. Jak dziecko ogarnia czas?
Opis
Uwaga! Zapis na listę oczekujących. Zajęcia rozpoczną się po zebraniu się minimalnej liczby chętnych niezbędnej do uruchomienia grupy. Uczestnicy, którzy dostaną się na zajęcia, zostaną poinformowani poprzez SMS lub wiadomość mailową. W razie pytań prosimy o kontakt - 536725418 lub [email protected]
Opis warsztatów:
Warsztaty stanowią kontynuację Cz. I. Jak dziecko ogarnia treści? Zapraszam wszystkich – niezależnie od udziału w Cz.I.
Cz. II. Jak dziecko ogarnia czas?
planuje → powtarza → rozkłada wysiłek → ustala priorytety → odpoczywa
Podczas zajęć:
- Poznamy krzywą zapominania i zobaczymy, dlaczego właściwie zaplanowana krótka powtórka może być skuteczniejsza niż kolejna godzina nauki przed sprawdzianem. To ten sam mechanizm, z którym pracują dzieci podczas „Pakietu startowego ucznia”.
- Przyjrzymy się temu, jak rozkładać naukę w czasie i jak rodzic może pomóc dziecku tworzyć plan, który jest wsparciem, a nie kolejnym źródłem presji.
- Sprawdzimy, co dzieje się w momencie, gdy motywacja i mobilizacja zaczynają zamieniać się w przeciążenie – i spróbujemy postawić pewne „U” na nogach.
- Porozmawiamy o tym, jak pomagać dziecku ustalać priorytety i odróżniać rzeczy rzeczywiście ważne od tych, które tylko najgłośniej domagają się jego uwagi.
- Przyjrzymy się multitaskingowi, rozpraszaczom i kosztom ciągłego przełączania uwagi. A na zakończenie rodzice sami będą mogli przekonać się, co dzieje się z naszą sprawnością, gdy próbujemy robić kilka rzeczy naraz.
- Zastanowimy się również nad rolą odpoczynku w uczeniu się – nie jako nagrody po wykonaniu wszystkich obowiązków, ale jako jednego z warunków skutecznej pracy.
Na zajęcia uczestnicy przynoszą ze sobą: plany lekcji/harmonogramy konsultacji swojego dziecka.
Prowadząca:
Dorota Popowska – pedagog, metodyk, menedżer dla systemu oświaty. Trenerka programu Destination Imagination oraz autorskiego Treningu Twórczego Myślenia „TWÓRTKA, czyli furtka do wyobraźni”. Przez lata związana także z projektami edukacyjnymi dla dzieci i młodzieży, m.in. Ekonomicznym Uniwersytetem Dziecięcym, Akademią Młodego Ekonomisty oraz Krótkimi Atrakcyjnymi Warsztatami Angażującymi (KAWA). Od 4 lat działa na rzecz edukacji domowej.
Instruktor
Brak przypisanego instruktora
Lekcje
| # | Data | Czas trwania | Grupa | Miejsce |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
sb, 13:30 07.11.2026 |
1 godz. |
Piaseczno, Pracownia Spotkań - Dworzec Kultura |