„Mapa marzeń i możliwości” - warsztaty twórczo-rozwojowe

1 grudnia 2026 (wt.)

„Mapa marzeń i możliwości” - warsztaty twórczo-rozwojowe

Prowadząca: Magdalena Glińska

Opis:

A gdyby tak przed świętami pomyśleć o sobie i o swoich marzeniach?

W natłoku przygotowań, obowiązków i codziennych spraw warto podarować sobie chwilę

zatrzymania — by spojrzeć na mijający rok, docenić własne osiągnięcia i znaleźć

przestrzeń na swoje potrzeby, plany oraz pragnienia.

Podczas warsztatu każda z uczestniczek stworzy własną mapę marzeń i możliwości,

wykorzystując zdjęcia, kolory, słowa, hasła oraz technikę kolażu. Spotkanie będzie okazją

do odkrycia osobistych zasobów, nazwania ważnych potrzeb i wyznaczenia inspirujących

kierunków na nadchodzący rok.

Proces twórczy zostanie poprzedzony krótkimi ćwiczeniami wprowadzającymi,

pomagającymi uporządkować refleksje i skoncentrować się na tym, co w danym

momencie jest szczególnie ważne.

Nie są potrzebne zdolności plastyczne. Wystarczy ciekawość, otwartość na twórcze

działanie i gotowość, aby podarować sobie chwilę uwagi.

Co zyskasz dzięki udziałowi?

• zatrzymasz się i przyjrzysz temu, co jest dla Ciebie ważne,

• docenisz swoje dotychczasowe osiągnięcia,

• odkryjesz nowe możliwości i kierunki rozwoju,

• nazwiesz marzenia i zamienisz je w bardziej konkretne cele,

• stworzysz inspirującą mapę, która będzie przypominać o Twoich planach,

• spędzisz czas w twórczej i wspierającej atmosferze
O prowadzącej

Magdalena Glińska – pedagog i filolog angielski, z ponad 20 letnim stażem i bogatym

doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego oraz wspieraniu rozwoju dzieci

i młodzieży.

Obecnie studentka arteterapii w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii

Grzegorzewskiej w Warszawie.

Doświadczenie zawodowe w obszarze arteterapii zdobywała w trakcie praktyk w

Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia w Pruszkowie (Szpital Tworkowski) oraz

podczas warsztatów w Klubie Seniora w Józefosławiu i Julianowie.

W swojej pracy łączy przygotowanie pedagogiczne, bogate doświadczenie zawodowe oraz

metody arteterapeutyczne, tworząc bezpieczną, życzliwą i wolną od ocen przestrzeń do

rozwoju oraz twórczego wyrażania siebie.

O prowadzącej

Magdalena Glińska – pedagog i filolog angielski, z ponad 20 letnim stażem i bogatym

doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego oraz wspieraniu rozwoju dzieci

i młodzieży.

Obecnie studentka arteterapii w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii

Grzegorzewskiej w Warszawie.

Doświadczenie zawodowe w obszarze arteterapii zdobywała w trakcie praktyk w

Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia w Pruszkowie (Szpital Tworkowski) oraz

podczas warsztatów w Klubie Seniora w Józefosławiu i Julianowie.

W swojej pracy łączy przygotowanie pedagogiczne, bogate doświadczenie zawodowe oraz

metody arteterapeutyczne, tworząc bezpieczną, życzliwą i wolną od ocen przestrzeń do

rozwoju oraz twórczego wyrażania siebie.

O prowadzącej

Magdalena Glińska – pedagog i filolog angielski, z ponad 20 letnim stażem i bogatym

doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego oraz wspieraniu rozwoju dzieci

i młodzieży.

Obecnie studentka arteterapii w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii

Grzegorzewskiej w Warszawie.

Doświadczenie zawodowe w obszarze arteterapii zdobywała w trakcie praktyk w

Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia w Pruszkowie (Szpital Tworkowski) oraz

podczas warsztatów w Klubie Seniora w Józefosławiu i Julianowie.

W swojej pracy łączy przygotowanie pedagogiczne, bogate doświadczenie zawodowe oraz

metody arteterapeutyczne, tworząc bezpieczną, życzliwą i wolną od ocen przestrzeń do

rozwoju oraz twórczego wyrażania siebie.