KLUB PRZYRODNIKA - zajęcia prowadzę w tematycznych blokach, które będą się zazębiać. Przykładowo:

• na pierwszych zajęciach zajmiemy się nasionami. Po co matka natura wymyśliła coś takiego? Zastanowimy się, czym się różnią i co je chroni. Oczywiście przetniemy kilka-naście i zobaczymy
  co kryją w środku. Zastanowimy się czy nasiona to jedyny sposób na przetrwanie. Na koniec założymy mała, choć ciekawą uprawę.
• na kolejnych zajęciach będziemy badać nasze kiełki i rośliny, które zasialiśmy na poprzednich zajęciach. Poznamy system korzeniowy i ciekawe zjawiska np. fototropizm. Zrobimy preparaty mikroskopowe i potraktujemy naszą uprawę różnymi substancjami w różnych ilościach.
• tym razem przeanalizujemy co się stało z naszą uprawą. Postaramy się sami znaleźć odpowiedzi na wiele pytań dot. środowiska, w jakim rosną rośliny. Co im niezbędne, a co potrzebne? Czy światło jest ważne, a może ważniejsza woda?
  Poznamy nie tylko fascynującą florę. Będziemy się przyglądać królestwu zwierząt, ale też zajmiemy się przyrodą nieożywioną. Będą minerały i skamieniałości, formy ochrony przyrody i wiele więcej. Przyroda daje nieograniczone możliwości.
  Przede wszystkim zadbamy o miłą atmosferę, bo przy niej człowiek sam chce się uczyć i rozwijać. Nauczymy się pracować w grupie tworząc wspólny projekt. Poćwiczymy cierpliwość.
  W planach mamy spacery przyrodnicze (np. ornitologiczne i dendrologiczne) oraz grzebanie w ziemi?
  Wszystkie zajęcia łączy jedna wspólna cecha -
  zabawa i praktyczna nauka.

MAJSERKOWANIE - będziemy się nie tylko bawić, ale i uczyć praktycznych rzeczy, które przydadzą się w przyszłości. Zajęcia rozwijają zdolności manualne, pobudzają wyobraźnię i uczą sprawczości. Przynoszą dużo satysfakcji. Poznamy narzędzia i ich zastosowanie. Oczywiście zajrzymy do ich wnętrza, żeby zrozumieć ich działanie. Zadbamy o bezpieczeństw. Wykorzystamy najróżniejsze materiały i ich właściwości. Przede wszystkim zadbamy o miłą atmosferę, bo przy niej powstają najwspanialsze projekty. Będziemy też wytwarzać przydatne i mniej przydatne przedmioty. Będą to dekoracje, zabawki, modele i prezenty. Nauczymy się pracować w grupie tworząc wspólny projekt. Poćwiczymy cierpliwość.
Zajęcia prowadzę w tematycznych blokach, które będą się zazębiać. Przykładowo:

• zaczniemy od ważnej rzeczy w majsterkowaniu jaką jest mierzenie. Poznamy jednostki, przyrządy i ich zastosowanie. Rozwiążemy tajemnice klucza 3/8 i nauczymy się posługiwać suwmiarką i mikrometrem. Wykonamy własne przyrządy miernicze.
• kolejne spotkanie poświęcimy otworom. Poznamy rodzaje wierteł. Odczytamy ich numerację, a jak się jej nie uda, to sobie poradzimy, bo już wiemy, czym i jak mierzyć. Wiertło bez wiertarki, no właśnie. Zobaczymy różne i dowiemy się, czemu jest ich tak wiele. Wywiercimy „kilka” otworów w różnych materiałach i zMAJSTRUJEMY coś ciekawego. Ale to już niespodzianka
  Skupimy się na praktyce, ale w między czasie poznamy ciekawe informacje i historię maszyn. Zawsze będziemy kłaść nacisk na BHP. Planujemy też wybrać się do profesjonalnych zakładów, żeby móc na własne oczy zobaczyć działanie i zastosowanie np. obrabiarek CNC.